¿Por qué a algunos se nos dan tan mal los números?

Los matemáticos... ¿nacen o se hacen?

La anatomía de nuestro cerebro puede estar relacionada con la facilidad para aprender matemáticas según un reciente estudio de la Universidad de Stanford. Aunque eso no significa, claro está, que nos escudemos en esta excusa para dejar de aprenderlas.

En nuestro cerebro hay una región llamada hipocampo. Tiene una forma similar a un caballito de mar y ayuda a crear recuerdos. El tamaño de esta región y cómo está conectada al resto juega un papel muy importante en el aprendizaje de los más pequeños y su manejo con los números. Según Kaustubh Supekar, el análisis detallado del cerebro de los estudiantes puede ayudar a predecir su capacidad para las matemáticas así como también ser un mejor indicado para las pruebas de coeficiente intelectual.

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